År 3
Lärområde: Svenska - Tala, lyssna och samtala
Syfte:
Genom undervisning i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
Syfte:
Genom undervisning i ämnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att
- · Formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
- · Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
- · Urskilja språket och följa språkliga normer.
Lärandemål:
Att du kan prata med andra om saker du känner till. Du ställa frågor, ger komentarer och säger vad du tycker.
Att du kan berätta om saker som händer i vardagen så att det är lätt för den som lyssnar att förstå.
Att du kan ge och ta enkla muntliga instruktioner.
Läraktiviteter:
Läsa upp egna berättelser.
Högläsning.
Samtal kring läsläxans innehåll och bilder.
Samtal om vardagsnära händelser och situationer.
en läsande klass
Att du kan prata med andra om saker du känner till. Du ställa frågor, ger komentarer och säger vad du tycker.
Att du kan berätta om saker som händer i vardagen så att det är lätt för den som lyssnar att förstå.
Att du kan ge och ta enkla muntliga instruktioner.
Läraktiviteter:
Läsa upp egna berättelser.
Högläsning.
Samtal kring läsläxans innehåll och bilder.
Samtal om vardagsnära händelser och situationer.
en läsande klass
Elevmedverkan:
Egna berättelser
Komma med idéer och förslag på samtalsämnen
Egna berättelser
Komma med idéer och förslag på samtalsämnen
Lärandemål
|
Du har visat att du kan
|
Tänk på detta nästa gång: (Formativ bedömning)
|
Kunskapskrav åk 3
|
Att du kan prata med
andra om saker du känner till. Du ställa frågor, ger komentarer och säger vad
du tycker.
|
Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa
frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter. När eleven berättar om
vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår.
Dessutom kan eleven ge och ta muntliga instruktioner.
|
||
Att du kan berätta
om saker som händer i vardagen så att det är lätt för den som lyssnar att förstå.
|
|||
Att du kan ge och ta
enkla muntliga instruktioner.
|